Cette formation modulaire propose de rajouter au Titre Professionnel de Formateur Professionnel d’Adultes, une Certification liée à l’accompagnement professionnel et social, spécialisation Consultant/Bilan de compétences.

Notre démarche a pour but de former des Consultants/Formateurs qui interviendront sur le champs de la formation professionnel, mais aussi, sur celui de l’accompagnement en matière de Bilan de compétences.

Objectif global : Ce programme vise à former des professionnels compétents dans l’accompagnement de personnes vers l’insertion ou la reconversion professionnelle, tout en appliquant une démarche pédagogique de qualité en ingénierie et animation de la  formation.

• Maitriser les différents dispositifs de la formation professionnelle
• Déterminer et répondre à des besoins en formations
• Concevoir  et animer une formation
• Evaluer la formation
• Appréhender les obligations qualité lié à l’activité (QUALIOPI)
• Comparer les différents statuts juridiques liés à cette activité 
• Mettre en place une veille réglementaire dans le cadre des métiers de la formation professionnelle pour adultes.

Programme de Formation « Expertise en accompagnement Professionnelle et Excellence Pédagogique »

Objectif global : Ce programme vise à former des professionnels compétents dans l’accompagnement de personnes vers l’insertion ou la reconversion professionnelle, tout en appliquant une démarche pédagogique de qualité et en intégrant les principes de la RSE dans leurs pratiques de formation.

Partie 1 :  Accompagner les Parcours d’Insertion ou reconversion Professionnelle

Module 1 : Analyse du Marché du Travail

• Objectifs : Comprendre les dynamiques du marché du travail, analyser les tendances sectorielles et identifier les opportunités d’emploi.

Module 2 : Techniques d’Accompagnement Individualisé au Bilan de compétences

• Objectifs : Maîtriser les outils d’accompagnement individuel, élaborer des plans d’action personnalisés et utiliser les techniques et méthodes du bilan de compétences pour favoriser l’insertion ou les reconversions professionnelles.

Module 3 : Conception et Animation d’Ateliers d’Insertion

• Objectifs : Concevoir et animer des ateliers sur la recherche d’emploi, la rédaction de CV, la préparation aux entretiens d’embauche, et le développement de compétences transversales.

Module 4 : Suivi et Évaluation des Parcours

• Objectifs : Mettre en place un suivi des bénéficiaires, évaluer l’efficacité des actions d’insertion et ajuster les parcours en fonction des résultats.

Partie 2 :  Excellence Professionnelle et Responsabilité Sociale en Formation

Module 5 : Principes de la Pédagogie pour Adultes

• Objectifs : Comprendre les fondements de la formation des adultes, incluant les théories d’apprentissage, la motivation, et la gestion de la diversité des apprenants.

Module 6 : Démarche Qualité et RSE en Formation

• Objectifs : Intégrer les normes de qualité (Qualiopi) et les principes de la RSE dans les pratiques de formation, comprendre les enjeux éthiques et sociaux liés à l’éducation des adultes.

Module 7 : Législation et Veille Professionnelle

• Objectifs : Connaître la réglementation en vigueur liée à la formation professionnelle, développer des compétences en veille pour maintenir son expertise à jour.

Module 8 : Analyse et Amélioration des Pratiques de Formation

• Objectifs : Utiliser l’analyse de pratique comme outil d’amélioration continue, mettre en œuvre des stratégies pour renforcer la qualité de l’enseignement et l’accompagnement.

Méthodologie

• Alternance entre théorie et pratique avec des études de cas, des travaux en groupe, et des mises en situation.
• Utilisation de plateformes numériques pour le tutorat à distance et le suivi des parcours d’insertion.
• Évaluation continue et projet de fin de formation portant sur la conception d’un programme d’insertion professionnelle intégrant des pratiques pédagogiques de qualité.

1. • Financement personnel

1. • Demandeurs d’emploi

1. • Salariés en emploi

• • Transitions pro

Modalités d’évaluation du Titre Professionnel

Les compétences des candidats par VAE ou issus d’un parcours continu de formation pour l’accès au Titre Professionnel sont évaluées par un jury d’après:

1. Une mise en situation professionnelle ou une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, un entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s).
2. Un dossier professionnel et ses annexes éventuelles.
3. Les résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation.
4. Un entretien avec le jury destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le candidat des compétences requises pour l’exercice des activités composant le Titre visé.

FORMATION & CERTIFICATION DE FORMATEUR AVEC OPTION CONSULTANT  EN BILAN DE COMPETENCES

DUREE : 7 MOIS

Enregistrée au RNCP sous le numéro 37967 et 37274 

• 210H de stage en entreprise
• Exercices en individuel et en groupe
• Replay en continu des interventions formateurs
• Training et simulations d’accompagnements
• Accompagnements & corrections des écrits

• Examen officiel en fin de parcours

• Formation et habilitation à la pratique de test psychotechnique ( HEXA 3D – Recherches de Centres d’intérêts) animé par un psychologue du travail pour le recrutement, l’insertion dans l’emploi ou la pratique du bilan de compétences.
• En option  » Certification au premier secours en santé mentale » (14h00)
• Attestation de formation « référent handicap » (6 h00)

5 Sessions de formations dans l’année : 

• De Janvier à Juin
• De Mars à Novembre
• De Juin à Janvier
• De Septembre à Avril
• De Novembre à Mai

Cette formation est prise en charge dans le cadre de votre Compte Personnel de Formation CPF, Financement Pôle emploi seul ou en complément, Transition pro, l’Agefiph, Les Régions de France ou par un financement personnel en plusieurs modalités de paiements.

Cliquez sur la formation pour accéder à votre compte CPF.

• Consultant formateur – niveau III (Bac+2) à distance – 98 % de réussite aux examens : 7500,00 euros

Emplois proches :

• K1203 – Encadrement technique
• K1801 – Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle  en insertion professionnelle
• K2102 – Coordination pédagogique

Emplois / Métiers envisageables si évolution  K211 – Formation professionnelle ( fiche rome)

• K2109 – Enseignement technique et professionnel
• K2110 – Formation en conduite de véhicules
• M1302 – Direction de petite ou moyenne entreprise ( création d’organisme de formation)
• M1502 – Développement des ressources humaines

Retrouvez sur la fiche métier formateur toutes les informations utiles sur cette fonction : Salaire, études, formation, rôle, description du poste formateur, les qualités et compétences requises pour travailler en tant que formateur.

S’adressant à des jeunes et à des adultes, le formateur doit posséder les techniques de transmission des savoirs, savoir-faire et savoir-être dans des domaines précis. Les attentes de son public peuvent être de différentes natures et il doit être capable d’adapter les contenus de formation aux objectifs visés. Il peut agir dans le cadre de la formation initiale pour favoriser l’insertion professionnelle de jeunes, de personnes en situation de handicap ou de demandeurs d’emploi. Il intervient aussi dans la formation continue auprès des salariés pour approfondir leurs connaissances et perfectionner leurs compétences afin de favoriser leur évolution professionnelle.

En fonction des besoins, le formateur établit son programme et sa stratégie pédagogique (méthodes et outils de formation). Il anime les cours auprès des stagiaires, évalue les acquisitions et participe à la valorisation des compétences dans la perspective de l’obtention des diplômes. Il peut également être amené à accompagner les parcours de validation des acquis de l’expérience (VAE).

Quels sont les autres noms du poste Formateur ?

On peut retrouver le métier de formateur sous les appellations de chargé de formation, animateur de formation ou encore responsable de formation.

Quel salaire et combien gagne un Formateur ?

Pour un formateur, le salaire se situe entre 18 000 et 60 000 euros brut par an (soit entre 1 500 et 5 000 euros brut par mois). Cette grande fourchette de salaire s’explique par le statut du formateur (salarié ou indépendant) et sa spécialité qui vont jouer sur la rémunération. En début de carrière, le formateur gagne autour du SMIC (soit 1 589,47 euros brut par mois).

Après seulement quelques années en poste, ou en passant en indépendant, le salaire du formateur peut aller au-delà de 5 000 euros brut par mois. La rémunération peut également augmenter s’il possède le statut de cadre et encadre une équipe. Avec les années d’expérience, le formateur peut évoluer vers le poste de responsable de formation.

• En freelance, le formateur propose ses services entre 200 et plus de 1 000 euros la journée. Les prix sont fixés par les formateurs eux-mêmes, mais dépendent aussi de la concurrence et du secteur. Ainsi, les formateurs de langues font partie des spécialités les mieux rémunératrices. Avec le statut d’autoentrepreneur, la rémunération du formateur varie en fonction de plusieurs critères : nombre d’heures travaillées, des cotisations, des charges, des déplacements…
• Pour le formateur salarié, il peut toucher des compléments financiers, augmentant son salaire à la fin du mois. C’est le cas, par exemple, d’une prime d’intéressement ou d’objectif ainsi que d’un 13eme mois. Le formateur peut également accéder à des avantages financiers grâce à son employeur. En effet, il peut lui proposer un comité d’entreprise, des indemnisations de transport ou de déjeuner, une mutuelle d’entreprise, etc.

Pourquoi et comment travailler en tant que Formateur ?

Les plus

• La diversité des publics et des missions rend le métier de formateur très attractif.
• Elaborer les meilleures stratégies pédagogiques afin de transmettre des savoirs est un aspect particulièrement stimulant des missions de formation.
• L’évolution rapide de nombreux métiers favorise un besoin croissant de formation. Il y a donc de bonnes perspectives de rapide insertion professionnelle.

Les moins

• Le formateur indépendant peut être soumis à une certaine précarité car il intervient ponctuellement à la demande des entreprises et des organismes et a souvent un statut de vacataire.
• Le métier nécessite une grande mobilité et beaucoup de disponibilité.

Quelles sont les qualités et compétences nécessaires pour être embauché en tant que Formateur ?

En plus de l’expertise dans un domaine précis, le formateur doit posséder les qualités essentielles d’un pédagogue :

• sens de l’écoute et du contact, capacités de communication face à des publics variés, adaptabilité, souplesse.
• Il doit également être capable d’analyser ses pratiques pédagogiques et de les remettre en question pour mieux les adapter aux besoins des stagiaires.
• Il doit faire preuve de réelles aptitudes à la gestion de groupes aux profils très divers.

L’emploi dans le domaine Formation

• Emploi Animateur de formation
• Emploi Chargé de formation
• Emploi Gestionnaire de formation
• Emploi Responsable de la formation
• Emploi Conseiller en formation
• Emploi Formateur informatique
• Emploi Moniteur
• Emploi Coordinateur pédagogique
• Emploi Conseiller en mobilité
• Emploi Moniteur poids lourds
• Emploi Conseiller d’orientation
• Emploi Moniteur d’auto-école
• Emploi Assistant pédagogique
• Emploi Ingénieur de formation
• Emploi Formateur commercial
• Emploi Concepteur de formation
• Emploi Directeur de centre de formation
• Emploi Chargé de développement de l’alternance
• Emploi Chargé de mission emploi formation